阅读《白蝴蝶花》，答下列题
1.用医用纱布结成。做手术时医生为作者结的。
2.医生用心做好每一件事，给我激励，所以装起来纪念。
3.极致
4.每个人都应该用心做好每一件小事，如果能这样，那么这个世界就能达到大同的境界了。
白蝴蝶花的阅读答案
多年不见的一位朋友嫣到家中做客,看到一个精美镜框。她惊奇地发现,里面不是斑斓的油画,不是天然贝壳,也不是脉络清晰的树叶或须爪皆全的昆虫标本,而是一个简简单单的白蝴蝶结,像是医用纱布结成,这显然与她见过的所有饰品都不同。
嫣十分诧异地问:“这是为纪念什么用的吧?这里面有什么深刻的含义吗?”
我微笑着说,当然!不妨猜猜看。
“你们家庭里有了新医生或者护士,以示对职业的尊敬……”
我摇了摇头。
“知道了!一定是期望你的孩子将来读医科大学!”
我又微笑着摇了摇头。
“是啊,那样的话你满可以挂一个红十字。”嫣想了想,迟疑而同情地缓缓问道:“不会是,你有亲人刚刚去世吧?”
我大笑,哪里!我的双亲都十分健康而且快乐。
嫣长舒一口气,“那么,”她突然兴奋得一拍巴掌,“一定是你得到了医生的精心治疗。为了记住他也纪念你的康复喽!”
我说,是,但不全是,还是让我来告诉你吧!
你可以猜到纱布的来源:我曾经接受过寻个手术。
那个手术全然不是我想象的肃穆、无情,却是在精彩的对话与欢笑中度过,开心而充满关爱。时间是怎样溜走的,我浑然不知。当
医生为我敷好伤口,柔和地示意并帮助我从手术台上下来时,我竟然还沉浸在愉快的氛围里不肯出来,有种看电影到高潮处却要换胶片的感觉。
为避免弄脏衣服也为了让我更舒服点儿,医生特意为我加了块棉垫。
“太丑了,协和的垫子怎么可以这样呢?请换一块。”
我已经习惯了这位医生,整个手术过程都是这样,事事不肯迁就。
望望背后墙上式样简洁的钟。11点40。我很是替医生着急,手术中听说有位病人一定要等他,已经挂了他的号,也为自己讨厌的病侵占了他的午饭时间而感到内疚,一心盼着一切赶紧结束。
护士在旁侧收拾手术用品。医生亲自为我裹棉垫,之后就可以离开去接待那位病人了。
为把这块漂亮的棉垫固定好,纱布从左腰到右肩,又从右腰到左肩。绕了一圈、一圈,一圈也不肯懈怠。
缠了半天,我想该差不多了吧。
“转——过来!”医生的声音有着诗般韵律,又带着点不容置疑。
尽管我们从第一面到现在,接触的时间合起来不到三个小时,我述是听出了深深关切,仿佛还有一点小时候父母才会给的娇宠。于是乖乖地转过身。
他轻轻蹲下身,好比我低一点。我俯视着这位医生,身材清瘦,看不清脸庞,只见口罩外专注的眼神。
他惯拿手术刃的灵巧的手指,把两节纱布头一绕一拉,熟练地打了个结……秀气而小巧。比想象的好太多哦松了口气。
一切完满结束。正要离开……
“别动!”医生没有说话,是他的双手告诉我的。
这双手并没有离开,他修长的手指把那个纱布结皱着的四个边角一一舒展开来,整整花了几十秒。他全神贯注,甚至有些慢条斯理,我简直觉得他有点是在浪费时间。
最后,看了服自己的杰作,他才微笑着抬头,自豪而和蔼地问我:“怎么样,像朵花吧?”
真的,一朵洁白耀眼的蝴蝶花,恰到好处地缀在我右腰间交错的纱布上!
我一下子一个字也说不出来!
我完全有理由相信,我的手术是在一位绝对负责任的医生手里做的,白蝴蝶花为证!
为我做手术的,正是这家医院的院长先生。
如今,这朵端端正正镶在古色镜框里的白蝴蝶花,无时无刻不在诠释着两个字:“极致”。凡事不做则已,做,就一定做到最好。它激励着手术那天连医院都找错过的曾经的小马虎,它给我的简直比院长先生亲手为我解除病痛意义还要大。
嫣叹道:“送我一朵吧!如果每个人都做到极致,这世界怕早就大不相同了!”
1.用简洁的语言概括本文所写的事件.
院长先生为我做手术时，把纱布折成美丽的“白蝴蝶花”，给我以极大的影响。
2.文中主要通过语言、动作描写来刻画院长先生的形象，试分析下面描写的作用。
⑴表现了他工作的认真细致。
⑵表现了他对病人的关切与呵护。
3.文章很多段落写到“我”在手术中的感受，联系全文分析它们的作用。
侧面烘托院长先生工作的严谨认真、一丝不苟及对病人的关爱。
4文中的“我”把一块普通的医用纱布镶在镜框里保存着，这样做的原因是什么？
⑴纪念我的康复，表达对医生的感激。
⑵懂得了“做事就要做到极致”的道理。 5 :“送我一朵吧!如果每个人都做到极致,这世界怕早就大不相同了!”
阅读《白蝴蝶花》，完成1—4题。
多年不见的一位朋友嫣到家中做客，看到一个精美镜框，她惊奇地发现，里面不是斑斓的油画，不是天然贝壳，也不是脉络清晰的树叶或须爪皆全的昆虫标本，而是一个简简单单的白蝴蝶结，像是医用纱布结成，这显然与她见过的所有饰品都不同。
嫣十分诧异地问：“这是为纪念什么用的吧？这里面有什么深刻的含义吗？”我微笑着说，当然！不妨猜猜看。
“你们家庭里有了新医生或者护士，以示对职业的尊敬……？”我摇了摇头。
“知道了！一定是期望你的孩子将来读医科大学！”我又微笑着摇了摇头。
“是啊，那样的话你满可以挂一个红十字。”嫣想了想，迟疑而同情地缓缓问道，“不会是，你有亲人刚刚去世吧？”我大笑：“哪里！我的双亲都十分健康而且快乐。”
嫣长舒一口气，“那么，”她突然兴奋地一拍巴掌，“一定是你得到了医生的精心治疗，为了记住他也纪念你的康复喽！”我说：“是，但不全是。”
接下来，我给嫣讲了下面的经历。
我曾经接受过一个手术。那个手术全然不是我想像的肃穆、无情，而是在精彩的对话与欢笑中度过，充满对患者的关爱。时间是怎样溜走的，我浑然不知。当医生为我敷好伤口，柔和地示意并帮助我从手术台上下来时，我竟然还沉浸在愉快的氛围里不肯出来，有种看电影到高潮处却要换胶片的感觉。
为避免弄脏衣服也为了让我更舒服点儿，医生特意让护士为我加了块棉垫。
“这块太丑了！”说着，他亲自给我换了一块棉垫。
我已经习惯了这位医生，整个手术过程都是这样，事事不肯迁就。
望望背后墙上式样简洁的钟，十一点四十，我很是替医生着急，手术中听说有位病人一定要等他，已经挂了他的号，也为自己讨厌的病侵占了他的午饭时间而感到内疚，一心盼着一切赶紧结束。
护士在旁侧收拾手术用品，医生亲自为我裹棉垫；为把这块漂亮的棉垫固定好，纱布从左腰到右肩，又从右腰到左肩，绕了一圈、一圈，一圈也不肯懈怠。缠了半天，我想该差不多了吧。
“转——过来！”医生的声音有着诗般韵律，又带着点不容置疑。尽管我们从第一面到现在，接触的时间合起来不到三个小时，我还是听出了深深关切，仿佛还有一点小时候父母才会给的娇宠。于是乖乖地转过身。
他轻轻蹲下身，好比我低一点。我俯视着这位医生，身材清瘦，看不清脸庞，只见口罩外专注的眼神，他惯拿手术刀的灵巧的手指，把两节纱布头一绕一拉，熟练地打了个结……秀气而小巧。比想像的好太多！我松了口气。
“别动！”医生没有说话，是他的双手告诉我的。这双手并没有离开，他修长的手指把那个纱布结皱着的四个边角一一舒展开来，整理纱布结整整花了几十秒。他全神贯注，甚至有些慢条斯理，我简直觉得他有点是在浪费时间。
最后，看了眼自己的杰作，他才微笑着抬头，自豪而和蔼地问我：“怎么样，像朵花吧？”真的，一朵洁白耀眼的蝴蝶花，恰到好处地缀在我右腰间交错的纱布上！
我一下子一个字也说不出来！我完全有理由相信，我的手术是在一位绝对负责任的医生手里做的，白蝴蝶花为证！实际上，为我做手术的，正是这家医院的院长先生。
如今，这朵端端正正镶在古色镜框里的白蝴蝶花，无时无刻不在诠释着两个字：“极致”。凡事不做则已，做，就一定做到最好。它激励着手术那天连医院都找错过的我这个小马虎，它给我的简直比院长先生亲手为我解除病痛意义还要大。
嫣叹道：“送我一朵吧！如果每个人都做到极致，这世界怕早就大不相同了！”
（选自2005年第2期《散文》 作者：轶名 有改动）
1． “我”在接受手术的过程中，感受到医生是怎样的一个人？
答：
2．“院长先生”为“我”做手术之后，又为“我”做了哪些事？请按先后顺序填写。（每件事不超过五
个字）
答：让加棉垫→_________→_____________→____________→___________
3． “我”精心收藏的白蝴蝶花有什么含义？
答：
4． 联系生活中的一两个事例，谈谈你对“极致”的理解。 （字数在140字以内）
白蝴蝶花阅读答案
1.用简洁的语言概括本文所写的事件.
院长先生为我做手术时，把纱布折成美丽的“白蝴蝶花”，给我以极大的影响。
2.文中主要通过语言、动作描写来刻画院长先生的形象，试分析下面描写的作用。
⑴表现了他工作的认真细致。
⑵表现了他对病人的关切与呵护。
3.文章很多段落写到“我”在手术中的感受，联系全文分析它们的作用。
侧面烘托院长先生工作的严谨认真、一丝不苟及对病人的关爱。
4文中的“我”把一块普通的医用纱布镶在镜框里保存着，这样做的原因是什么？
⑴纪念我的康复，表达对医生的感激。
⑵懂得了“做事就要做到极致”的道理。
蝴蝶花阅读答案
《小蝴蝶花》及答案
小蝴蝶花生长在草丛里，
从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，
（逗引
招
惹）着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！
【她看看一左一右，不过是平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，
也很不惹眼，更没有什么清香】
。小蝴蝶花一下子变得自馁了，它说：
“看来，我是百
花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花为伍。几时有出头
之日啊！
”
不久，小蝴蝶花被花匠发现，被移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，很
有些耳目昏眩。
【它看着那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在（怒放
开
放）的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在
空气中迂回（流淌
流荡）
】
。小蝴蝶花骄傲了，它说：
“看来，我是百花中最寒碜的花
了，什么人也不会理睬我！
”
小蝴蝶花正在（愧疚
惭愧）的时候，想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后，
又来访问它了。有一个孩子嚷道：
“来看哪，这是什么花呀？”
“它叫小蝴蝶花。
”另一个孩子答道。
“多么好的小蝴蝶花呀！
”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前„„
小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道
，
（或者：
）
过去在小草小花中骄傲起来固然
不对
，
现在在牡丹
、
碧桃中间感到自馁也是没有理由的
。
1
、在最后一小节没有标点的地方加上标点。
2
、画去括号中不正确的读音。
飘散（
s
ǎ
n
sà
n
）
朝
(zh
ā
o
chá
o)
霞
3
、画去文中括号里用得不恰当的词语。
4
、从文中找出下列词的近义词。
头昏目眩（
耳目昏眩
）
姹紫嫣红（
万紫千红
）
争奇斗艳（
富丽堂皇
）
5
、文中第
2
、
3
自然段中有两句话对调一下才能通顺，这两句话是
(
)
和
(
)
，分别用
直线和曲线画出来。
6
、根据短文内容填空。
（
1
）
文章第
1
自然段，用简单的几笔写出了小蝴蝶花的（
颜色）和（清香
）
。
（
2
）
全文运用了（
对比
）的手法来写的。请你从文中找出两句话来证实这种写法。分
别用中括号括起来。
7
、读了这篇短文，你有什么感想？
读了这篇短文，我感受到无论何时何地，都要正确认识自己，既不要妄自尊大，
也不要妄自菲薄。也要正确认识别人。否则，就会失去自我，迷失方向。
白蝴蝶花阅读答案、白蝴蝶花阅读答案，就介绍到这里啦！感谢大家的阅读！希望能够对大家有所帮助！
